I Oficina de Quadrinhos da Gibiteca (III)

Tivemos nesta quinta (21/06) e na sexta (22/06) duas oficinas de quadrinhos com alunos da Escola Municipal Judith Lintz Guedes Machado, que frequentam a Gibiteca Escolar e compareceram na escola, em turnos alternados para participar da oficina. Foram aproximadamente 40 alunos e as oficinas duraram cerca de duas horas e meia cada. A oficina foi elaborada em parceria com o professor Hudson de Jesus Rodrigues. Foram explorados os elementos que compõe os quadrinhos (como balões, metáforas visuais, onomatopéias) e uma técnica simples de elaboração de hqs (criação de personagens, roteiro, desenho, cores, etc).

A Oficina se dividiu em duas partes: uma teórica e outra prática. Os meninos e meninas se descaram, cada um, em campos diferentes: uns se mostraram habilidosos em montar roteiros. outros demonstraram um senso de organização e de perspectiva muitos apurado; outros revelaram talentos artísticos e muita criatividade ao desenhar personagens. As hqs produzidas serão expostas na Gibiteca, em um mural.

Para o inicio do mês de julho estão programadas oficinas com os alunos do EJA, da educação infantil e de 1ª a 4ª séries, ministradas pelos próprios professores, que também tiveram oficinas esta semana, nos dias 19, 21 e 22. As oficinas para os professores ficaram sob minha responsabilidade (Natania Nogueira). O objetivo é despertar o interesse dos alunos menores não apenas pela leitura, mas também pela produção de hqs para que eles possam, futuramente, tornarem-se participantes ativos do projeto Gibiteca Escolar.

O interesse dos alunos pela oficina é um indicador de que o projeto Gibiteca Escolar está sendo bem aceito pois uma parte dos alunos está se sentindo motivada a comparecer na escola mesmo fora do horário de aulas para desenvolver atividades lúdicas. Além disso, os alunos que participaram das duas oficinas estão dispostos a participar também do I Concurso de Histórias em Quadrinhos que a Gibiteca está promovendo. Esta participação pode atrair ainda mais alunos para outras atividades que serão futuramente desenvolvidas, como fanzines, oficinas de desenho, etc.