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sábado, 3 de dezembro de 2022

OFICINA DE MANGÁ E ANIMAÇÃO JAPONESA


Tivemos na Gibiteca Escolar Helena Fonseca uma maravilhosa oficina, oferecida para nossos alunos, sobre mangá e animê. A oficina fez parte das comemorações dos 15 anos da nossa gibiteca e é uma parceria com a ASPAS, a FIOCRUZ, por meio do Programa de Pós Graduação em Ensino em Biociencias e Saúde, a Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria Municipal de Cultura e o Colégio Imaculada. O objetivo é levar paras os nossos alunos uma introdução às ciências por meio do lúdico, no caso, dos quadrinhos e animações japonesas. E eles adoram e aprendem muito.

A oficina tem o título "Mangá e Animação japonesa podem ensinar?", e utiliza mangá e animês para analisar narrativas e representações imagéticas no mangá e animação japonesa que abordam concepções sobre natureza, indivíduo, sociedade. Por meio dela os alunos aprenderam vários conceitos novos, analisaram e discutiram sobre seus animês e mangás preferidos e, acreditem ou não, ainda aprenderam algumas palavras em japonês.


A responsável pela oficina foi a pesquisadora Bruna Navarone Santos, Doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz – Fundação Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O retorno foi muito positivo, tanto que nossos alunos e alunas estão ansiosos para terem outras oficinas. Este ano tivemos duas, uma de desenho, em agosto e agora uma de animê e mangá. 


Tudo isso graças à parceria que temos com a ASPAS e com os órgãos e instituições de ensino municipais que sempre nos ajudam a promover atividades que trazem inovações para a educação. A oficina também foi realizada em outras escolas, e em todos foi muito elogiada. 


Assista o vídeo e ouça o recadinho que ele nos deixa, depois da experiência de passar uma semana ministrando oficinas em escolas de Leopoldina.



quinta-feira, 30 de junho de 2022

OFICINA ENSINA PROFESSORES A USAR O CANVA PARA FAZER QUADRINHOS

A professora Vanuza ministrou para os professores da Judith Lintz Guedes Machado uma oficina explicando como usar o Canva para produzir quadrinhos. Assista a oficina completa no YouTube.

 
Vanuza Camargo Durães é mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, com dissertação sob título "Histórias em quadrinhos e o uso de smartphones nas aulas de Matemática: uma proposta, várias possibilidades!". Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, com TCC sob título "Diversos tipos de textos matemáticos". Membro e pesquisadora do Grupo de Estudos de Tecnologias Digitais, Mobilidade e Educação Matemática (TeDiMEM) e membro do Núcleo de Pesquisa em Histórias em Quadrinhos (NuPeQ).

sexta-feira, 10 de junho de 2022

COMO FOI A OFICINA DE QUADRINHOS E ZINES NA GIBITECA HELENA FONSECA

Nos dias 02 e 03 de março tivemos duas oficinas na gibiteca. Uma para alunos do sexto ao nono ano, dividida em duas partes, e outra para os alunos do EJA. As oficinas foram ministradas pelo professor Caetano Borges, que é formado em Belas Artes, pela UFRJ, Rio de Janeiro. A oficina ocorreu durante o horário de aulas. Dois grupos de alunos com 16 e 18 integrantes se alteraram e aprenderam noções básicas de como produzir uma HQ.

Leia as impressões do nosso oficineiro:

"A experiência nas oficinas de quadrinhos e zine ministradas na Escola Municipal Judith Lintz Guedes Machado foi muito positiva. Fui extremamente bem recebido pelos professores e demais funcionários da instituição, sendo todos muito gentis e atenciosos. A estrutura da gibiteca é boa e tive a disposição todo o material disponível que requisitei. 

Os alunos estavam interessados e participaram das atividades com graus de engajamento variados, mas nenhum deles mostrou-se desinteressado, e quando estimulados todos produziram peças que refletiram os objetivos das oficinas. De modo geral, considerando uma dispersão aceitável em relação a idade dos mesmos, tudo transcorreu sem percalços, dentro do tempo planejado e foi possível ministrar o conteúdo apropriadamente. 

Ao findar das oficinas alguns alunos em particular demonstraram maior interesse pelo assunto e espero que eles desenvolvam essa curiosidade e compartilhem um pouco do que aprenderam com os colegas."

Na oficina pra o EJA Caetano Borges optou por usar a técnica de produção de fanzines. Cabe salientar que o EJA atende a alunos fora da idade escolar, assim a atividade teve a participação tanto de jovens na faixa de 17 a 20 anos, quanto a senhores e senhoras ais velhas, entre 50 e 70 anos de idade. 

Cabe ressaltar que o oficineiro teve que se adaptar o uso de linguagem e trabalhar de acordo com as possibilidades dos alunos, que apresentaram uma dificuldade inicial em se expressar e liberar sua criatividade, o que é natural, principalmente entre aqueles que, por diversas razões, interromperam por anos seu processo de aprendizado escolar. Mas a recepção foi muito boa e acreditamos que foi um primeiro passo para um melhor desenvolvimento tanto da criatividade quando da capacidade de expressão dos nosso alunos do EJA.

Veja algumas fotos das oficinas, com alunos do 6º ao 9º ano:






quarta-feira, 1 de junho de 2022

OFICINA O ABC DAS HQS

 



Nos  dias 02 e 03 de junho, alunos da Escola Municipal Judith Lintz Guedes Machado terão uma oficina de quadrinhos com o professor Caetano Borges. Serão 60 vagas, distribuídas entre alunos dos anos finais do Ensino Fundamental II e EJA.

Caetano Borges - "Mestre em História e Crítica da Arte pelo PPGAV/EBA/UFRJ; com especialização em Ilustração e Design pelas Faculdades Pestalozzi e graduado Bacharel em Gravura pela Escola de Belas Artes/UFRJ. Trabalhou com ilustração, quadrinhos e game design. Manteve durante três anos o site Loodo, sobre game design, onde escrevia sobre o tema e desenvolveu jogos como Calabouço Tétrico (Tetric Pit), Cthulinária e Telhados de Ludóvia. Também manteve por oito anos o site de resenhas O Infame Dedo Acusador. Foi professor substituto da Escola de Belas Artes UFRJ entre 2018 e 2020, participou do projeto de extensão Semana Internacional de Quadrinhos ECO/UFRJ de 2016-2019 e atua na extensão Ler o Mundo da IL/UFF desde 2019. É membro da Associação de Pesquisadores em Arte Sequencial desde 2018."

sábado, 23 de março de 2019

PROFESSORA PROMOVE OFICINA DE QUADRINHOS COM O PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

No mês de março de 2019, a Escola Municipal Judith Lintz Guedes Machado, em Leopoldina, (MG), desenvolveu o projeto "Alimentação Saudável". A partir da leitura e interpretação do texto "Sopa de macarrão" de Domingos Pellegrini,os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental, sob orientação da professora de língua portuguesa, Luisa Peres,  produziram uma história em quadrinhos a partir de uma oficina realizada em sala de aula e na Gibiteca Helena Fonseca. 

Confira algumas fotos da oficina e o resultado dos trabalhos.












sexta-feira, 12 de maio de 2017

OFICINA COM GERMANA VIANA

A quadrinista Germana Viana veio a Leopoldina oferecer uma oficina para alunos da Escola Municipal Judith Lintz, na Gibiteca Escolar Helena Fonseca. A oficina aconteceu no dia 10 de maio, das 13 horas às 15 horas,  com alunos do 6º a 9º ano. 

No dia 11 de maio, a quadrinista retornou à escola, das 08 horas às 11 horas onde participou de várias atividades com os alunos da Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental. Foi um sucesso!





quarta-feira, 15 de março de 2017

CONFIRMADA OFICINA DE QUADRINHOS COM GERMANA VIANA


Entre os dia 8 e 13 de maio estaremos comemorando os 10 anos da Gibiteca Escolar. Uma das atividades da semana será uma exclusiva oficina de quadrinhos para os alunos da Escola Municipal Judith Lintz Guedes Machado, Leopoldina (MG), que vai acontecer no dia 10 de maio, quarta-feita. A oficina vai ser ministrada pela quadrinista Germana Viana, autora da História em Quadrinhos nacional Lizzie Bordello e as Piratas do Espaço. 

A oficina será possível graças à parceria feita entre a Escola Municipal Judith Lintz Guedes Machado e a Secretaria de Cultura de Leopoldina. E mais novidades vêm por aí! Aguardem!

Saiba mais sobre Germana Viana!

Germana Viana é artista plástica, formou-se em Artes da Unesp, em 1999. Atualmente trabalha com letreiramento e design de páginas para editoras como a Panini, e Jambô. Já atuou com o agenciamento de artistas para o mercado norte-americano, auxiliando o Joe Prado na Art&Comics. Entre os anos de 2005 até 2007 foi colunista e coordenadora do site/blog Azul Calcinha - Cultura Pop para Moças.

Em 2013, convidada a participar do  coletivo  As periquicas, por Crau da Ilha, só com mulheres. Desta parceria resultou a revista As Periquitas (2014). Em 2014  começou a publicar online as HQs Lizzie Bordello e As Piratas do Espaço, como roteirista e desenhista e  Oceano de Brumas (arte). Lizzie Bordello e as Piratas do Espaço ganhou uma versão impressa, pela editora Jambô, que foi lançada na CCXP de 2014, sendo indicada como finalista do  troféu HQMIX por Publicação de Humor Gráfico e Novo Talento Desenhista. Lizzie Bordello e as Piratas do Espaço teve seu segundo volume lançado na Bienal de BH, em 2016.

Participa ainda do CBGibi, um coletivo formado por ela, o André Freitas (autor de Ozman), o André Farias (co-autor de Draconian e roteirista de Prato do Dia) e Paulo Cesar Santos (co-autor de Draconian). Trabalha atualmente com um título para o selo Pagu Comics, da Social Comics.


quinta-feira, 16 de julho de 2015

sábado, 27 de junho de 2015

A gibiteca de Santos e a formação de novos talentos nos quadrinhnos

O vídeo mostra parte da oficina Noções Básicas de Desenho Anatômico de Heróis,  foi ministrada em fevereiro de 2014 pelo artista Rubens Silva, o RB Silva, que começou a atuar no mercado de quadrinhos em 2008, nos Estados Unidos. É uma iniciativa da Gibiteca de Santos para estimular jovens talentos a ingressarem no mundo dos quadrinhos

domingo, 22 de março de 2015

Oficina na Casa de Leitura: Faz-zine: a elaboração de um fanzine interdisciplinar


No dia 28 de março, das 08:30 às 11:30, será realizada uma oficina de fanzines com Gazy Andraus, na Casa de Leitura Lya Müller Botelho. A oficina é gratuita. Serão oferecidas 20 vagas. As inscrições podem ser feitas no dia, das 08:00 às 08:30.

Podem participar professores e alunos de escolas da cidade, além de membros da comunidade. Os participantes deverão levar folhas de papel A4, lápis, caneta, lápis de cor, régua, tesoura e borracha. 

A oficina é promovida pela SECRETARIA DE CULTURA, em parceria com a GIBITECA ESCOLAR com o apoio da CASA DE LEITURA LYA MÜLLER BOTELHO e da ASSOCIAÇÃO DE PESQUISADORES EM ARTE SEQUENCIAL. 

Leia a ementa:
Os fanzines (revistas independentes paratópicas) são essenciais fontes plurívocas de informação imagética à educação, e como quaisquer outras artes que possuem linguagem própria em suas estruturas, são produzidas por autores que refletem suas condições idiossincráticas, abordando suas condições antropológicas, históricas, geográficas, sociológicas, inserções políticas etc. Assim, os participantes dessa oficina, poderão a partir de textos próprios e/ou desenhos, em quaisquer temáticas, criar material que pode ser diretamente trabalhado para resultar em um fanzine autoral ou em grupo. Poderão elaborar artigos, textos poéticos, crônicas, resenhas, contos, ilustrações desenhadas (ou por foto colagens), HQ, tiras, charges e/ou cartuns, além do que mais puderem criar, transformando tudo numa revista independente cujo formato livre pode ser o mais diversificado possível culminando num zine ou até num novo Artezine-objeto, como exercício criativo pleno de possibilidades interdisciplinares. 

Gazy Andraus é professor licenciado em educação Artística pela FAAP. Sua dissertação no Mestrado de Artes Visuais, do Instituto de Artes da UNESP (1999), abordou as HQ autorais de temática filosófica, traçando um paralelo entre suas mensagens intuídas com a Física Quântica. Já em seu doutorado realizado na área das ciências da Comunicação pela ECA – USP (2006) com a tese “As Histórias em Quadrinhos como informação imagética integrada ao ensino universitário” (e premiada como melhor tese de 2006 pelo HQMIX) desvendou a questão das imagens desenhadas nas HQ serem absorvidas pelo hemisfério cerebral direito (intuitivo e criativo) mais que pelo esquerdo (racional e linear), e por isso serem os quadrinhos (como as artes) preponderantes e necessários à educação do ser humano, para uma integração e desenvolvimento sistêmico da inteligência, e não estritamente racional como tem sido na educação tradicional.

terça-feira, 3 de março de 2015

Inscrições abertas para curso de HQ

Estão abertas as inscrições para a nova turma do Curso de Histórias em Quadrinhos da Biblioteca Pública do Paraná, em Curitiba. Para garantir uma vaga, os interessados devem procurar a Seção Infantil da biblioteca até sexta-feira (6). Podem participar crianças de 7 a 13 anos e não é preciso ter experiência com desenho para participar. O endereço é Rua Cândido Lopes, 133, Centro.

A primeira aula está marcada para o próximo sábado (7). Serão dez encontros, sempre aos sábados, das 10h às 12h. O curso, gratuito, é ministrado pelo professor Marcelo Oliveira, do estúdio UCMComics.

Ao final do semestre, os alunos produzem uma nova edição da Boing!, revista em quadrinhos da Biblioteca Pública. Mais informações: (41) 3221-4980.

Retirado do Bem Pará

segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

Fatos do cotidiano viram histórias em quadrinhos

André Moraes
andre.moraes@jcruzeiro.com.br

Com certeza você já leu alguma História em Quadrinhos (HQ), não é mesmo? Essas revistinhas trazem, geralmente, histórias fantásticas de super-heróis, que lutam contra vilões ou até mesmo monstros. Mas há aquelas, também, que trazem narrações divertidas, que fazem todos rirem, como a Turma da Mônica, por exemplo. Mas imagine você liberar toda a sua criatividade e criar sua própria HQ? É isso que fizeram os alunos do Ensino Fundamental da Escola Estadual José Roque Almeida Rosa, da Vila Formosa, em parceria com os estudantes do curso de Artes Visuais da Universidade de Sorocaba (Uniso).

O resultado de todo esse trabalho foi a criação de diversas Histórias em Quadrinhos bastante divertidas, que ficaram expostas para todos que quisessem conhecê-las na Biblioteca Aluísio de Almeida, que fica na Cidade Universitária da Uniso, entre os dias 13 e 23 de novembro. Os alunos da rede estadual capricharam nas ideias e fizeram HQs com temas bastante variados. Os super-heróis apareceram em algumas criações, mas assuntos do dia-a-dia, como namoros e até mesmo a falta d"água foram abordados pelos estudantes, que ficaram sabendo mais sobre as técnicas utilizadas na hora de criar uma História em Quadrinhos.

Criação em equipe

Os alunos da escola da Vila Formosa foram orientados por estudantes do curso de Artes Visuais da Uniso, que ensinaram como criar uma HQ, que é um tipo de arte muito conhecido no mundo todo. A coordenadora do curso de Artes Visuais, Tânia Cristina dos Santos Boy, afirma que a História em Quadrinhos pode fazer com que as pessoas pensem mais sobre assuntos de nossa realidade, mas de uma forma mais divertida. "A linguagem das HQs está muito próxima dos jovens e adolescentes que se identificam com os personagens e os enredos das muitas revistas de Mangás existentes no país", declara.

O resultado foi um sucesso e 75 adolescentes, dos 6º e 7º ano da Escola José Roque de Almeida Rosa, participaram muito entusiasmados das oficinas. "Os alunos das oficinas aprenderam sobre a história da HQ, sobre as técnicas de desenho, sobre os tipos de balões utilizados para os textos, sobre a criação dos personagens, movimento, materialidade da arte, entre outros assuntos. Assim, puderam ao longo do ano desenvolver a criação de personagens que viveriam as histórias das HQs", afirma Tânia.

Futura professora

A jovem Bianca Beatriz Monteiro Faria, 22 anos, foi uma das orientadoras das oficinas de HQs. Ela pretende ser professora de artes futuramente, portanto conseguiu aprender na prática como seria dar aulas para os alunos da rede estadual. "Vi muitos alunos superarem seus próprios problemas e, através da arte, tendo momentos de lazer, liberdade de expressão, criatividade e reflexão sobre vários assuntos da atualidade", afirma.

Ela diz que os alunos da escola da Vila Formosa estavam muito abertos para aprender as técnicas de se fazer uma História em Quadrinhos e aproveitaram bastante a oficina, para tirar dúvidas sobre qual balão usar em cada fala dos personagens, e também como fazer com que os desenhos mostrem, realmente, a mensagem que o criador quer passar. "Alguns estavam com um pouco de receio em desenhar no começo do ano, pois pensavam que não sabiam desenhar ou não conseguiriam fazer bonito. Mas depois de conversas e palavras motivadoras para conseguirmos que eles treinassem bastante, eles mudaram de ideia, porque viram que eles conseguiam sim", diz.

Dicas para sua HQ

* Criação da história: Se tiver dificuldades em criar alguma história, observe algo que acontece no seu dia-a-dia e transforme em uma HQ. Pode ser alguma situação vivida na escola, na sua casa, com seus amigos, etc. Então comece a incluir algumas piadinhas, exagere algumas coisas, e fique à vontade para criar!
* Quadrinhos: Depois de criar o roteiro, faça as contas de quantos quadrinhos sua história vai precisar. Dividindo uma folha de sulfite ao meio, você pode fazer a capa na primeira página, deixar a história na segunda e na terceira, e colocar o seu nome na última. Nas folhas do meio, desenhe os quadrinhos, que são onde a história vai acontecer.
* Primeiro os balões: Para começar cada quadrinho, comece sempre pelo texto, que vai dentro dos balões dos personagens. Lembre-se que cada tipo de balão representa o tipo de fala do personagem (fotos). É indicado começar pelos balões, colocando os desenhos depois, porque senão você pode se empolgar com os cenários e os personagens e aí não sobra espaço para os balões, que são super importantes!
* Letras maiúsculas: Dentro dos balões, é bom sempre usar letras maiúsculas, pois facilita na hora que alguém for ler sua historinha. Capriche para ficarem mais ou menos do mesmo tamanho. Você pode destacar palavras importantes ou gritos com cores mais fortes.
* Onomatopéias: Essa palavra difícil é a expressão que usamos para descrever as palavras que imitam sons. Use bastante essas palavras, que deixam a HQ mais divertida!
* Final da história: O final é muito importante. Imagine que todo leitor gosta de uma surpresa no final. Não se esqueça de colocar a palavra "fim" no último quadrinho.
* Lápis: Faça tudo a lápis primeiro, pois assim fica mais fácil de arrumar alguma coisa que você não tenha gostado durante a criação da HQ.

Essas dicas são da Evelyn Heine, que trabalhou como roteirista de Histórias em Quadrinhos publicadas pela editora Abril, como do Pato Donald, Zé Carioca, Tio Patinhas e Mickey. Fonte: www. divertudo.com.br

Retirado do Cruzeiro do Sul

sexta-feira, 9 de maio de 2014

A Escolarização das Histórias em Quadrinhos


Oficina sobre "A Escolarização das Histórias em Quadrinhos˜ dia 20/05 às 21h na Semana Acadêmica da Escola de Educação e Humanidades da PUCP,ministrada por Márcio Garcia.

terça-feira, 4 de fevereiro de 2014

Minicurso "HQs e História: A narrativa em Quadrinhos como Prática cultural"


Minicurso "HQs e História: A narrativa em Quadrinhos como Prática cultural" - dias 9 e 10 de abril de 2014 durante o III Encontro do Grupo de Estudo e Trabalho História e Linguagem: Política das Narrativas Políticas - UFMG FAFICH/UFMG - Belo Horizonte Inscrições e 

Informações:
histlingua@gmail.com

sábado, 21 de setembro de 2013

OFICINA DE QUADRINHOS E FANZINES


A oficina de quadrinhos e fanzines, coordenada pela professora Amanda Almeida, já deu seus primeiros frutos. Os alunos produziram quadrinhos e pequenos fanzines usando técnicas aprendidas durante a oficina, sobre personagens tradicionais do folclores. 

A produção foi dos alunos do 6º ano. Agora, outros temas serão produzidos. Os fanzines ficarão à disposição de todos na gibiteca e os leitores poderão observar a evolução dos nossos jovens editores.

Vejam algumas imagens!