segunda-feira, 25 de fevereiro de 2008

DVD com melhores momentos do Prêmio Angelo Agostini

Saiu o DVD com os melhores momentos do Prêmio Angelo Agostini. Para quem não sabe, este é um dos maiores prêmios dados aos quadrinhos nacionais. Acho legal ter este material até para poder conhecer melhor o perfil de quem está batalhando no ramo dos quadrinhos e o que se está premiando. Segue a notícia, tirada do excelente site Bigorna. Eu já escrevi pedindo o meu.

DVD Angelo Agostini 2008 já à venda
Por Marcio Baraldi
25/02/2008

Já está disponível para venda o DVD do Prêmio Angelo Agostini 2008. O DVD traz a premiação completa e um compacto dos melhores momentos do evento como sorteios, agradecimentos e brincadeiras no palco. Enfim, uma excelente lembrança para quem esteve lá e quer guardar aqueles momentos mágicos para sempre. E também para quem não pôde ir, poder assistir o melhor do evento no conforto de casa. A produção competentíssima ficou a cargo da TV Tatuapé, que você já conhece do programa HQ Além dos Balões, o mais antigo programa de Quadrinhos em atividade no Brasil. O HQ Além dos Balões entrevistou os artistas do evento e em breve estará exibindo essas entrevistas exclusivas em seu programa. Enquanto isso vá matando a saudade do Agostini com este imperdivel DVD. Peça já o seu, a preço popularíssimo, pelo e-mail hqalemdosbaloes@tvtatuape.com.br.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2008

Ultimas doações, cursos e outras coisas

Neste mês de Fevereiro recebemos muita doações, tanto de Leopoldina quanto de outras cidade e Estados. Para começar, recebemos o Livro Questões ambientais em tirinhas de Cristina Silveira e Francisco Caruso; a história em quadrinhos Em busca da memória escolar, doada por Iomar Zaia; revistas da Mônica, Cascão, Cebolinha, Ronaldinho, Magalí e Chico Bento, todas nº 14, do mês de Fevereiro (não sabemos que nos doou, pois as revistas vieram num pacote de assinante sem remetente, por isto, fica aqui nosso agradecimento); Aventuras Disney e Chico Bento, do mês de Fevereiro, doadas pela Dra. Renata Louzada, que ainda nos doou um computador completo, para ser usado na Gibiteca. Recebemos ainda, do CCAA, por meio do prof. Otávio Coutinho, quatro mesas de computador.

Falando em computadores, em março estaremos promovendo um curso de informática básica e outro de edição de histórias em quadrinhos para nossos alunos, em parceria com o CEFET (mais detalhes em breve, aguardem!). Hoje reunimos os professores do EJA ( Educação para Jovens e adultos) para planejar formas viáveis e usar a gibiteca no noturno. Na foto acima temos a professora Therezinha, da quarta série do EJA, dando uma olhada na Gibiteca. A foto ao lado mostra os alunos do EJA da terceira série, com a professora Sandra, que já estão planejando uma visita à Gibiteca. As perspectivas para este ano estão muitos boas, espero que possam sair bons resultados do trabalho.

Por fim, terminamos a contagem das nossas HQs e temos a satisfação de poder anunciar que começamos com 1600 e atualmente estamos com 2608 exemplares: uma média de 3 exemplares por aluno! Espero que, até o fim do ano este número possa dobrar e possas atender a mais pessoas. Em uma outra postagem, em breve, espero poder apresentar um balanço completo sobre o trabalho realizado na Gibiteca em 2007.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2008

Senninha volta às bancas em março.

O personagem Senninha, baseado no campeão de Formula 1 Ayrton Senna, volta a ter revista mensal a partir de Abril. Uma boa notícia, num momento triste para as HQs nacionais, com a retirada de vários títulos das bancas, pela Editora Globo. A HQM Editora, comandada pela mesma equipe que mantém no ar há cinco anos o site HQManiacs, será a responsável pelo retorno do personagem às bancas, assim como pela publicação de outros títulos nacionais.

A HQM lança inicialmente um especial, chamado "Ayrton Senna – Um Herói Brasileiro", com 60 páginas. O especial mostra Senninha tendo de fazer um trabalho de escola sobre seu maior ídolo.

Para quem não o conhece, Senninha é um personagem criado por Rogério Martins e Ridaut Dias Júnior, em 1991. Sua revista em quadrinhos foi publicada do dia 27 de fevereiro de 1994 , com o nº 0. A partir do nº1, já teve uma editora nova, a Editora Abril (1994-1999) . No nº 98 foi para a Editora Brainstore e durou apenas até o nº103. Virou desenho animado na Rede Bandeirantes. Até então o Senninha estava afastado dos quadrinhos, salvo daquelas produzidas com fins educativos, como a HQ sobre educação no Trânsito. Vamos conhecer um pouco sobre os personagens da Turma do Senninha?

  • Senninha: é o principal personagem da série, com características bem semelhantes ao do piloto Ayrton Senna, como cabelos revoltos, nariz de batata e macacão vermelho, além de ser amigável, determinado e, às vezes até, apressado. Tem 8 anos.
  • Meu Herói: é o capacete falante do Senninha, suas cores são: verde, amarelo e azul, seguindo o esquema do capacete de Senna . Aos olhos de outras pessoas, contudo, é um capacete comum, tanto que somente entidades mágicas e pessoas tão especiais quanto Senninha.
  • Neco: É o mecânico inventor da turma. É descendente de japoneses e irmão gêmeo da Coni. Tem 9 anos.
  • Johnny: é o galã da turma e o projetor dos carros nas corridas. Tem 10 anos.
  • Gabi: é a artista da turma. Tem 9 anos.
  • Tala Larga: o repórter da turma que sempre registra as corridas da turma com sua máquina fotográfica, e sempre que pode tenta fazer uma matéria com o Senninha, por quem é fanático. Tem 8 anos.
  • Becão e Bicão: são os cachorros de estimação do Senninha e são gêmeos.
  • Déia: é a detetive da turma. Tem 9 anos
  • Coni: é irmã gêmea do Neco e "economista" da turma. Tem 9 anos.
  • Marcha Lenta: é o vagaroso da turma. Ele aparece dormindo sempre que pode. Mesmo assim, normalmente interage com o Tala, como seu camera-man. Tem 8 anos.
  • J.J.: ele é louco pelo basquete e por informática, bastante aplicado nos estudos e o único personagem negro da turma. Tem 10 anos.
  • Téo: o irmão caçula do Senninha e o pestinha da turma. Tem 6 anos.
  • Gigi: a irmã mais velha do Senninha. Ela adora ficar falando no telefone de montão. Tem 13 anos.
  • Braço Duro: o líder de sua Gang e inimigo do Senninha. Vive querendo ganhar as corridas, sempre com trapaças e por causa disso nunca consegue. Tem 9 anos.
  • Rebimboca: o mecânico da Gang. Ele sempre copia as idéias originais dos carros projetados do Johnny. Tem 9 anos.
  • Bate-Pino: ele tem gagueira e sempre demora para completar uma frase. Tem 10 anos.
  • Pé-de-Breque: o grandalhão e gorducho da Gang, é o típico personagem "boboca" de quadrinhos. Tem 11 anos.
  • Tamborim: o gato-mascote da Gang. Pertence ao Braço-Duro e sua cor é roxa.

Senninha foi publicado pela Editora Abril entre 1994 e 1999. A revista teve 98 edições. Depois, passou para a editora Brainstore, que lançou mais cinco números (foi até o 103).

terça-feira, 19 de fevereiro de 2008

Cartunista cria livro de colorir para pais e filhos aprenderem juntos

Cartunista de Hamamatsu lança livreto para colorir

Alexandre Hagio espera que o livro seja um motivo para uma relação mais afetiva entre pais e filhos

Shizuoka, Hamamatsu - Osny Arashiro/ipcdigital.com

Após um ano esboçando desenhos e cartoons, finalmente o paulista Alexandre Hagio, radicado em Hamamatsu (Shizuoka) concluiu a tiragem de "bolso próprio" do livreto educacional Desenhe e Aprenda - Para Pais e Filhos, o primeiro da série de quatro volumes da Coleção Colorindo.

Em uma das páginas, o livreto trás o desenho de uma ambulância e a frase "Em caso de emergência liguem 119". Também vem escrito em letras românicas e hiragana a palavra kyukyusha. (ambulância no idioma japonês). E no rodapé, explica a origem da palavra ambulância, que inicialmente era chamada de hospital-ambulant (hospital que caminha) utilizado nas guerras napoleônicas.

O livreto foi elaborado para os pais e filhos, para que eles passem juntos um domingo à tarde e aprendam brincando. "É uma realidade aqui no Japão a falta de convívio familiar devido à longa jornada de trabalho dos pais. Os filhos são deixados de lado, não porque os pais querem, mas porque o sistema de trabalho no Japão é desumano. Infelizmente no Japão muitas famílias têm sido destruídas em consequência dessa rotina cruel e para o brasileiro tem sido massacrante porque a família é a base de tudo".

Um skecthbook (caderno para fazer desenhos) e uma caixa de crayon-guache acompanham o livreto. Esse crayon pode ser usado da forma tradicional, como lápis de cera, mas também é possível utilizá-lo como guache, basta molhar que solta uma tintura de aquarela.

Coleção Colorindo - Desenhe e Aprenda - Para Pais e Filhos
Outras informações pelo mail: desenheeaprenda@yahoo.com.br

Matéria indicada pela amiga Valéria Fernandes, publicada no site www.ipcdigital.com

domingo, 17 de fevereiro de 2008

Texto faz uma análise das Histórias em Quadrinhos

Texto muito interessante, que faz uma análise técnica sobre os quadrinhos, mostrando como eles mudaram e como se adaptaram aos nossos dias. A artigo saiu na edição de hoje do Diário do Nordeste. As ilustrações incluídas não são as mesmas do artigo original. Vale a leitura.

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS [1]

Explosão criativa

RICARDO JORGE [2]

Variedade do código: aventuras de super-herói e o erotismo psicodélico italiano, velhas formas que tem assistido nascer novas formas de quadrinhos

As histórias em quadrinhos não são mais as mesmas. Muda tudo, da linguagem empregada aos conteúdos, dos formatos ao público. Neste domingo, o Caderno 3 esboça um panorama destas evoluções e revoluções das HQs.


HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

Linguagem adulta

As HQs encerram múltiplas possibilidades da linguagem numa artic
ulação visual entre texto, imagem e disposição espacial

Por mais paradoxal q

ue possa parecer, não começarei este texto rebatendo que quadrinhos são coisa de criança. Não agüento mais: confunde-se o mercado editorial voltado para o público infanto-juvenil (que é uma coisa) com a linguagem em si (o que é outra coisa bem distinta). O mesmo ocorre com a animação, mas como o assunto aqui diz respeito aos quadrinhos, detenhamo-nos neles.

Antes de t
udo: os quadrinhos são uma forma de linguagem quase completa. Eles articulam três instâncias: o texto (o que muitos fazem questão de esquecer, sem falar no fato de que várias gerações se alfabetizarem com ajuda dos quadrinhos);

a imagem e a disposição espacial dos quadros. Ou seja: para trabalhar com a linguagem quadrinística é preciso ter habilidade textual (argumento, roteiro), domínio das técnicas de desenho (realista, cartunesco, experimentalista) e capacidade de distribuir espacialmente uma história em quadros (ou outros formatos, como círculos, triângulos, trapézios e similares). Não é à toa que poucos são os artistas que são 100% responsáveis pelo seu trabalho nessas três

instâncias: além do talento, é preciso bastante tempo disponível.

Para nós, os quadrinhos são uma forma de linguagem já adulta. Peguemos por exemplo os co
nsiderados primeiros quadrinhos brasileiros, “Nhô-Quim” (1869) e “Zé Caipora” (1883), ambos criados por Ângelo Agostini. O texto é, basicamente, dentro do padrão literário (ou seja, narrador e personagens), sem os característicos balões; os desenhos obedecem ao rebuscamento que busca o realismo (dentro dos padrões do desenho a traço) e a disposição dos quadros é quase sempre simétrica, fazendo com que a sua composição interna seja sempre a mesma: imagem em cima, texto embaixo.

É difícil dizer quando o experimentalismo da linguagem quadrinística começou a ocorrer. De minha parte, adoro os trabalhos de Jim Steranko, que ainda n

os anos 1960 misturava artes plásticas, pop art, op art, psicodelia, cores, texturas e reticulas e chegou a fazer uma página quádrupla(!) para uma historinha de Nick Fury (Marvel). Aos neófitos, uma verdadeira aula de desenho e ousadia.

Costuma-se dizer que os quadrinhos têm uma grande relação com o cinema. Mais recentemente, Hollywood ganhou novo fôlego graças à computação gráfica. Filmes recentes como “Demolidor” (Mark Steven Johnson, 2003) e

“Homem-Aranha” (Sam Raimi, 2002, que já tinha a experiência nesse entrelugar, com o filme Darkman) traziam para as telas cenas que só eram possíveis, em tese (ou na nossa cabeça), nos quadrinhos. As linhas cinéticas (uma convenção quadrinística por excelência) se transformavam no ritmo frenético dos corpos dos super-heróis em movimento acelerado e edição idem. O cinema nunca mais seria o mesmo, graças aos (ou por culpa dos, dependendo do seu ponto de vista) quadrinhos.

No entanto as histórias em quadrinhos tem ido vão cada vez mais além dos limites das revistinhas infanto-juvenis e da influência sobre o cinema. Um exemplo cada vez mais costumeiro é o seu uso jornalístico. Como ocorrido, recentemente

, no portal G1, mostrando em quadrinhos a história intitulada “3 Minutos no MASP”, sobre o assalto ocorrido no museu paulista em fins de 2007. Roteirizada por Dego Assis e ilustrada por Leo Aragão, são seis páginas de diálogos em parte imaginados mas que retratam um modo diferente de relatar o ousado assalto. quem achou curioso pode acessar no site do G1.

O que quero mostrar com esse exemplo? Que os quadrinhos p
odem não substituir (ou até podem, dependendo do caso), mas complementar uma boa reportagem, seja ela impressa ou audiovisual. É uma pena que a maior parte dos usos que são feitos dos quadrinhos nos jornais refira-se quase sempre a relatar ações policiais e similares.

Por seu modo de constituição, os quadrinhos são uma ótima ferramenta didática: permitem mostrar passo a passo como algo acontece. Em artigo online intitulado “Ciência e histórias em quadrinhos: uma relação sem limites”, o professor Waldomiro Vergueiro, da USP, afirma que as HQs são uma linguagem híbrida que têm como base uma ligação com a ciência. Segundo ele (e vale a pena
citá-lo), “a linguagem dos quadrinhos coloca em funcionamento os quadrantes do cérebro, fazendo atuar, paralelamente e em perfeita sintonia, tanto o esquerdo, responsável pela racionalidade e espaço por excelência do domínio científico, como o da imaginação criativa, âmbito privilegiado da produção poética e ficcional, o direito”.

Em suma: há poucos limites para o uso dos quadrinhos como linguagem. Eles se aproximam daquilo que o pesquisador espanhol Joan Costa e o alemão Abraham Moles chamam de “imagem didática”, ou seja, são uma articulação visual entre texto, imagem e disposição espacial que permitem ensinar, visualizando, coisas e fatos que não podem ser registrados a olho nu, com máquinas fotográficas, filmadoras e equipamentos de visão similares. Assim, os quadrinhos seriam tão importantes para essa área quanto os mapas cartográficos e os gráficos estatísticos, por exemplo.

Poderia ficar aqui falando muito mais sobre o potencial da linguagem dos quadrinhos mas, para finalizar, prefiro remeter o amigo leitor a duas obras do quadrinista norte-americano Scott McCloud, “Desenhando Quadrinhos” e “Desvendando os Quadrinhos”, ambos publicados no Brasil e “escritos” em forma de quadrinhos. Após a leitura destes, fica a impressão de que os intelectuais são meio burros, pois eles só sabem escrever...

Quem quiser acessar o texto original é só clicar aqui


Caderno 3 – Diário do Nordeste, 17 de fevereiro de 2008.

Ricardo Jorge é jornalista, doutorando em Comunicação na UFPe e professor do Departamento de Comunicação Social da UFC

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2008

Maurício de Sousa lança nova mascote para as comemoração do Centenário da Imigração Japonesa

Uma novidade em relação às comemorações do Centenário da Imigração Japonesa: Maurício de Sousa criou uma personagem feminina, para ser a segunda mascote. Agora, Tikara (como foi batizado a primeira mascote), cujo nome significa força e coragem ganhou uma namorada: Keika (“kei”, que significa pureza, honestidade e integridade, e “ka”, de "aquele que acrescenta").

A apresentação oficial da personagem aconteceu nesta quarta-feira, dia 13 de fevereiro, no Palácio dos Bandeirantes, São Paulo, durante a inauguração das comemorações pelo governo do Estado de São Paulo. O governador José Serra foi uma dentre as muitas autoridades que estiveram presentes no evento

Keika e Tikara serão utilizados nos cartazes e materiais de divulgação dos eventos comemorativos e também deverão ser incorporados às histórias da Turma da Mônica. Os dois mascotes serão usados pela ACCIJB (Associação para Comemoração do Centenário da Imigração Japonesa no Brasil) de São Paulo na divulgação de eventos do centenário que, oficialmente, será no dia 18 de junho – dia do ano de 1908 em que o navio Kasato Maru chegou ao porto de Santos (SP) com os primeiros imigrantes japoneses.

Parece que o universo dos quadrinhos da Turma da Mônica está crescendo e se diversificando.

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2008

Quadrinhos como ferramenta pedagógica

Texto sobre quadrinhos e educação que saiu hoje no site Quadrinho.com e que se encaixa bem dentro da proposta do blog da Gibiteca Escolar. Vale a leitura.

Educação: Processo de inclusão usa quadrinhos como ferramenta pedagógica

Escrito por Almani

Uma idéia simples que rendeu inúmeros resultados. Através da interação com o Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) e do aproveitamento dos recursos de Informática - como o acesso à internet, o uso de datashow, softwares de jogos educacionais e das histórias em quadrinhos - a Escola Estadual de Ensino Fundamental Barão do Cerro Largo (RS) proporcionou no transcorrer do ano aos estudantes da 4ª série o projeto Hagaquê - Aprendendo com os Quadrinhos.

Além de potencializar a aprendizagem e o conhecimento, o projeto teve por finalidade estimular o aumento da auto-estima individual e coletiva dos jovens estudantes. A iniciativa, coordenada pela professora Simone Zogbi em parceria com o professor do NTE, José Roig, teve por caráter desenvolver a curiosidade, a investigação e motivar a exploração de conceitos, priorizando também a estrutura da linguagem escrita, aumentando assim o interesse pela Língua Portuguesa.

"O projeto inteiro teve um caráter interdisciplinar. Através de viagens que realizamos - como a ida nas Charqueadas em Pelotas - os alunos tiveram um complemento sobre as características do lugar através da disciplina de Estudos Sociais", explica Simone.

Ao todo, o projeto foi dividido em quatro etapas: a familiarização do aluno com o computador, fazendo-o explorar a máquina, os recursos e os programas neles oferecidos; a segunda etapa foi a pesquisa e escolha do assunto/tema através do uso da internet; já a 3ª foi de montar um blog da turma, com e-mail e comunidade no Orkut, inserindo textos, relatórios, fotos, sites preferidos, jogos, dicas etc. E a etapa final, usando o programa Hagaquê, em que cada aluno montou a sua própria história em quadrinhos.

Quadrinhos prontos e bem desenvolvidos foram colocados na internet. "A idéia foi fazer com que os próprios alunos se tornassem os personagens dos quadrinhos, contribuindo assim com um aumento da auto-estima. Temos por objetivo agora juntar os trabalhos e transformá-los em um gibi", completa a professora.

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2008

Preparando para a volta às aulas

Esta semana a escola não recebeu alunos, mas professores doidos para trabalhar. Prova disto foi a reforma que as professoras das séries iniciais e do pré fizeram ontem e hoje: pintaram e decoraram as salas, para que os alunos possam ter um ambiente melhor para estudar. Pois é, tiraram o dinheiro do bolso, compraram tinta, chamaram amigos e colocaram a mão na massa. Em dois dias as salas mudaram de aparência, deixando para trás as paredes sujas e riscadas, dando lugar a ambientes coloridos e saudáveis.

A Gibiteca também passou por uma transformação, necessária depois de um ano corrido. Estamos nos preparando para grandes mudanças e temos algumas novidades. Uma delas é que estaremos disponibilizando, sempre que possível, depoimentos de professores e alunos que freqüentam a gibiteca, para que nossos leitores possam ficar bem informados sobre tudo que acontece lá dentro.

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2008

HQ mostra o desafio de se produzir uma história em quadrinhos

O Circo de Lucca, álbum escrito e ilustrado por Jorge Zugliani (Jozz), narra a história de Lucca, um estudante de Desenho Industrial que está com dificuldade para entregar um trabalho para a faculdade: escrever e desenhar uma história em quadrinhos. Surge, então, um misterioso palhaço para ajudá-lo.

Lucca não quer "apenas" criar uma HQ: ele deseja mudar os outros. O problema é que ele não sabe como começar: está bloqueado. Aí, entra em ação o palhaço, que apenas ele pode ver, que irá ajudá-lo a encontrar a melhor forma de fazer sua HQ. Já o autor, tem bem claro seu objetivo: discutir com os leitores o processo para se produzir uma HQ, brincando com todos os elementos que fazem parte das histórias em quadrinhos, assim como os recursos usados para produzi-la, como a pintura, a impressão, etc.

O Circo de Lucca utiliza metáforas e metalinguagem para contar sua história, que é uma verdadeira aula de como fazer Histórias em Quadrinhos. No seu final, o livro traz uma parte teórica que conta como a HQ foi produzida; o prefácio é do quadrinhista Luiz Gê.

domingo, 3 de fevereiro de 2008

Ainda sobre quadrinhos e carnaval

Neste Carnaval o Universo HQ fez uma ótima matéria sobre quadrinhos, mostrado como os personagens das hqs se inspiram na festa para encarar novas aventuras e como os foliões se inspiram nos quadrinho para entrar no clima do festejo e curtir o carnaval com muito bom humor e criatividade no carnaval. Não vou postar a matéria aqui, mas vocês podem conferi-la clicando aqui.

sexta-feira, 1 de fevereiro de 2008

Os mangás vão estar na avenida neste Carnaval!

A Escola de Samba Porto da Pedra vai entrar na Avenida com o enredo dedicado aos 100 anos da Imigração Japonesa. O que isto tem a ver com quadrinhos? Bom, tanto na letra do samba, quanto no desfile, um dos temas focados será o mangá. Pois é, haverá um carro alegórico dedicado aos quadrinhos japoneses e aos animes. Um bom motivo para os fãs dos quadrinhos, que não possuem uma escola do coração, torcer pelo sucesso do desfile. Segue abaixo a letra do samba:

“TEM PAGODE NO MARU! 100 ANOS DE IMIGRAÇÃO JAPONESA ”

Autores: David Souza- Fabio Costa-Carlos Júnior

Intérprete: Luizinho Andanças

Brasil! Abra o leque ao Japão,
São 100 anos de imigração
O show vai começar
De São Gonçalo o meu Tigre se transforma em Torá
Imperador da cultura milenar
No templo dourado a Mãe Natureza
Sopra o vento da paz, encontro marcado com a sutileza
Há luz, bambus, bonsais
Gira baiana, oh! Mãe do Samba
Emana cerejeira em flor
Na grande viagem, a fé na bagagem
A esperança navegou

O Maru cruzou o mar
Lançado à sorte, o braço forte na lavoura trabalhou
A liberdade cultura viva
Terra querida é luz e cor

O sopro do gênio o fez samurai
Quem foi Manabu? Das artes o pai
Quem dobra o papel com as mãos do céu
Faz do origami pedaço de paz
Vai um sushi saborear
Vi um gato no mangá, o gato é sorte
Vem coração oriental
Vem na era digital me dar suporte
Japão, o sol nascente brilha em cada um de nós
Em Azakusa agora explode a minha voz
E a lágrima que cai é de emoção

A verdade que embala o meu coração
É a Porto da Pedra a minha paixão
Aplausos que o show vai terminar ô ô
Me perdoe se eu chorar

quarta-feira, 30 de janeiro de 2008

HQ em Foco e Nanquim Descartável

A equipe da escola HQ em Foco fez uma homenagem especial ao Dia Nacional dos Quadrinhos. O desenho é de Wanderson de Souza e os personagem são de Dainel Esteves (clique em cima a imagem para ampliar).

E já que estamos falando deles, nada mais legal do que indicar uma revista em quadrinhos cujo pano de fundo são os quadrinhos. A HQ em Foco lançou durante a FIQ a revista NANQUIM DESCARTÁVEL.

"Nanquim Descartável narra às loucas aventuras de Ju e Sandra, duas garotas comuns que moram juntas e fazem HQs. Ju é uma garota completamente caótica, roteirista de quadrinhos e estudante de jornalismo. Sandra uma moça modernosa, desenhista de quadrinhos e estudante de artes-plásticas. As histórias se centram na vida pessoal das duas e começa com a aparição de Tuba, um rapaz bem-humorado e atrapalhado que também faz quadrinhos e se tornará amigo das duas."

Para saber como adquirir a revista (que não é cara) é só clicar. Eles mantém um blog, também, cujo link é www.escola-hqemfoco.blogspot.com

Editora Globo tira os quadrinhos das bancas

Esta semana tivemos uma notícia ruim: no mês de fevereiro não terá revistas em quadrinhos da Globo em bancas. Assim vão ser interrompidas as revistas Menino Maluquinho, Junin, Julieta - A Menina Maluquinha, Cocoricó, e Sítio do Picapau Amarelo, Cuca, EmíliaVocê Sabia - Sítio do Picapau Amarelo, todas hqs nacionais. Uma péssima notícia para a semana em que se comemora o dia Nacional dos Quadrinhos.

A editoria ira publicar quadrinhos apenas na forma de livros, pois estes tem saída em livrarias (como Menino Maluquinho, Turma do Pererê etc.), é provável que outros títulos como Cocoricó tenham o mesmo destino. Infelizmente, nem todas as cidades do Brasil possuem boas livrarias e o preço dos álbuns é muito maior do que o dos gibis que compramos nas bancas. Assim, muitas pessoas – entre crianças e adultos – não terão mais o acesso fácil a este material. O Universo HQ fez um matéria muito boa sobre o assunto. Para conferir, clique aqui

Dia nacional dos quadrinhos!

Hoje é uma data muito especial para quem é fã de quadrinhos: HOJE É O DIA NACIONAL DOS QUADRINHOS!

Esta data foi criada em homenagem à primeira publicação de quadrinhos no Brasil, em 1869: “As Aventuras de Nhô Quim ou Impressões de Uma Viagem à Corte” foi escrita e O personagem desta primeira HQ era um caipira, que, hoje, um dos símbolos da cidade de Piracicaba (SP). A história, contada em nove páginas duplas e com todas as características de quadrinho.

O marco oficial da criação da primeira HQ é dos americanos, com o Yellow Kid (o Menino Amarelo) de Richard Outcault, em 1895, mas apesar dos norte-americanos se considerarem os criadores deste gênero narrativo, as HQs já existiam em várias partes do mundo, inclusive no Brasil.

Sobre autor da primeira HQ brasileira

Angelo Agostini nasceu no ano de 1843 em Vercelli, no Piemonte (Itália) e passou a infância e a adolescência em Paris. Veio ao Brasil (São Paulo) quando tinha 16 anos acompanhado da mãe, que era cantora lírica e estava em turnê. Em 1864, quando começou a desenhar para a revista O Diabo Coxo. Em 1867, muda-se para o Rio de Janeiro, onde foi o fundador e, em muitos casos, diretor dos mais importantes jornais e revistas ilustradas no período de 1864 a 1903: O Cabrião, A Vida Fluminense, O Mosquito, Revista Ilustrada e Don Quixote. Agostini conseguiu a cidadania brasileira em 1888.

Agostini também foi o inventor da “revista em quadrinhos” no brasileira: devido ao grande sucesso de Zé Caipora (considerado o primeiro personagem de longa duração criado no Brasil). Seu personagem ainda inspirou músicas e chegou a virar filme. Agostini também participou da fundação da mais importante revista infantil brasileira, O Tico-Tico, para a qual fez algumas ilustrações.

Angelo Agostini esteve à frente de sua época, criou um estilo, influenciou e tornou a caricatura, a sátira política e os quadrinhos parte de nossa nascente imprensa. Por esses feitos, o dia 30 de janeiro ficou instituído como o Dia do Quadrinho Nacional.

Sobre a primeira HQ

Nhô-Quim contava a história de um caipira rico e ingênuo, que vai à corte, acaba se perdendo e se envolve em todo tipo de trapalhadas. A história mostrava o conflito entre a cultura rural e urbana. É uma história hilariante, onde o autor procura fazer críticas aos problemas enfrentados na cidade, aos modismos e costumes da sociedade da época, além de aproveitar para fazer sua costumeira critica política (Agostini era republicano e não perdia oportunidade para criticar a monarquia).

Recentemente foi lançado um álbum com os principais trabalhos com quadrinho de Ângelo Agostini As Aventuras de Nhô-Quim & Zé Caipora: os primeiros quadrinhos brasileiros 1869-1883, Senado Federal, organizado pelo jornalista e pesquisador Athos Eichler Cardoso.

Como estão os quadrinhos no Brasil?

No Brasil, os quadrinhos ainda lutam para serem reconhecidos como uma forma séria de fazer arte e literatura. Algumas conquistas vieram, como a entrada dos quadrinhos nas escolas, através do MEC, prêmios como o Trofeu Angelo Agostini e o HQ Mix, etc. Mas ainda não há espaço para nossos quadrinistas revelarem seu talento e mostrarem suas propostas. Para muitos, a Internet ainda é a melhor forma de divulgação. Poucas são as editoras, como a Marca Fantasia, por exemplo, que dão chances aos talentos nacionais. As grandes editoras brasileiras estão, aos poucos, reduzindo os títulos que chegam as bancas. Podemos citar nomes como Maurício de Sousa, Antônio Cedraz e Ziraldo, que conseguiram abrir espaço para sua produção, mas eles são exceções. O site Almanaque Brasil fez uma maréria muito legal, sobre os dia nacional dos quadrinhos. Para dar uma espiada, clique aqui

terça-feira, 29 de janeiro de 2008

Livro ensino ciências por meio de histórias em quadrinhos

Um dica da amiga Valéria Fernandes, sobre um livro que ensina ciências através dos quadrinhos. Em dois meses o livro vendeu mais de 200 mil exemplares, um verdadeiro sucesso edutoral. Vale a pena conferir! A notícia saiu na revista Época.

Ciências em Quadrinhos

Um gibi americano faz sucesso ao ensinar experiências de física e química de forma divertida. Tudo pode ser feito em casa com sucata e objetos recicláveis

Os professores de ciências nos Estados Unidos descobriram uma forma eficiente de aguçar a curiosidade de seus alunos. Antes de escrever uma fórmula de física na lousa ou levar as crianças ao laboratório, eles pedem que os alunos leiam gibi. Não qualquer gibi. A lição de casa é ler Howtoons, uma revista de histórias em quadrinhos que ensina a fazer experiências com materiais simples. A idéia já está embutida no nome, que une a expressão “como fazer” (how to) e parte da palavra “quadrinhos” (cartoon), em inglês. A fórmula fez tanto sucesso que virou livro e em menos de dois meses já vendeu mais de 200 mil exemplares.

As histórias são contadas pelos personagens Celine e Tucker, dois irmãos que descobrem uma maneira divertida de curtir as férias sem apelar para o computador. Eles resolvem juntar objetos fáceis de encontrar em casa e fazem experiências. Em uma delas, usam um saco plástico, gelo e sal para simular as baixas temperaturas de um freezer e ensinam a preparar um sorvete de creme ultragelado (ao lado). Esta é uma das 15 histórias do livro Howtoons: the Possibilities Are Endless (Howtoons: as Possibilidades São Infinitas).

O gibi faz sucesso porque propõe experiências curiosas e fáceis de ser copiadas. Não é exatamente a ciência por trás de cada episódio que encanta o público. É a linguagem simples, a sintonia com os assuntos infanto-juvenis e os desenhos do ilustrador Nick Dragotta. Ele já foi da DC Comics e da Marvel, duas das maiores editoras de histórias em quadrinhos do mundo. “Os quadrinhos mostram que o mundo não precisa ser como é, que as crianças podem modificar e imaginar o futuro que querem criar”, afirma o engenheiro australiano Saul Griffith, que criou o Howtoons em parceria com seu colega americano Joost Paul Bonsen. Na época, os dois estudavam Engenharia no Massachusetts Institute of Technology (MIT) e ajudavam a organizar workshops sobre ciência para alunos de escolas da região.

O manual de experimentos caseiros desperta o interesse das crianças para conceitos da Física e da Química, disciplinas geralmente consideradas chatas, principalmente porque costumam ser tratadas apenas na teoria. “O Howtoons traz a ciência para o dia-a-dia das crianças. O interesse dos alunos pela Física e pela Química muda drasticamente quando se constrói um revólver que atira marshmallows”, diz Bonsen. “Ou quando se cria um submarino com garrafa de refrigerante e uma prancha de surfe feita com madeira e tubo de PVC.”

O Howtoons se tornou uma poderosa ferramenta de apoio ao ensino de ciências em escolas americanas. E pode fazer ainda mais diferença em países em que há deficiências no sistema de ensino. O Brasil ficou entre os seis últimos colocados no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), um dos indicadores mais respeitados de qualidade do ensino. O exame avaliou o desempenho dos alunos em 57 países. “A escola não é o espaço de experiências que deveria ser”, afirma Bianca Encarnação, editora-executiva da revista Ciência Hoje para Crianças, publicação brasileira com uma proposta parecida com a do Howtoons. “Os professores têm dificuldade de despertar o interesse dos alunos porque o modelo educacional é antigo, repetitivo.”

Ainda não há versão em português para o Howtoons. Mas a meta é que até o fim deste ano ele seja traduzido para 15 idiomas. Se depender dos autores, depois de ler Howtoons as crianças nunca mais vão olhar a sucata com os mesmos olhos.

segunda-feira, 28 de janeiro de 2008

Especial da Mônica: saiba mais sobre o carnaval

Notícia do Unverso HQ: Já está nas bancas, pela Panini, um especial da Turma da Mônica sobre o Carnaval. Um bom material para professores e uma boa dica de hq para os pais, que querem dar aos filhos uma leitura divertida e ao mesmo tempo informativa.

"Com uma aventura em duas partes, na qual a Dona Morte acompanha o Espírito do Carnaval através da história do festejo popular mais aguardado pelos brasileiros, a revista mostra as origens e as transformações do evento, sem esquecer do humor e da participação de diversos outros personagens de Maurício de Sousa."

Esta série é uma espécie de remix da série publicada pela editora Globo "Você Sabia". Aliás, com relação a esta série, semana passada eu a vi numa banca de jornal com o preço promocional de 1,99. Então, quem animar a ir no jornaleiro não esqueça de dar uma espiadinha e levar também outros temas. Bom lembrar que a série da ed. Globo tratava de vários assuntos, como história, cultura popular, saúde, etc.

ANGOULEME 2008 : Exposition 35 ans de Grands Prix

domingo, 27 de janeiro de 2008

35° Festival International de la Bande Dessinée de Angoulême

Ocorreu entre os dias 24 e 27 de janeiro (hoje) o 35° O Festival International de la Bande Dessinée (Festival Internacional da Histórias em Quadrinhos) de Angoulême, que teve início em 1974 na França, na cidade de Angoulême.

São quatro dias de exposições, palestras, encontros com quadrinistas, roteiristas e com direito a uma votação para se descobrir quem será o próximo presidente do Festival para o ano que vem. Sem falar que estudantes podem apresentar seus trabalhos e concorrer a prêmios e a possibilidade de conseguir um contrato com alguma editora.

O festival reúne os maiores nomes dos quadrinhos do mundo e as melhores hqs recebem prêmios durante o festival. Segue, na próxima postagem, um vídeo feito este fim de semana, durante o festival. Preste atenção em dois detalhes: a faixa etária do público presente e a grandiosidade do evento. Os vídeos são narrados em francês, mas não chega a ser uma barreira pra quem quer apenas conhecer o espaço do festival.
Clicando aqui você pode ver fotos e s vídeos do festival disponíveis na net. Ano passado eu tive notícias fresquinhas de Angouleme, vindas do meu amigo Pedro Bouça (foto ao lado), que participou pela primeira vez do festival. As impressões dele foram as melhore possíveis, claro.
O Universo HQ fez uma ótima matéria sobre o festival. Clique aqui e confira!